







La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) cuestiona la iniciativa del ministro de Educación, Ángel Gabilondo, de crear una beca de mantenimiento de estudios, ya que puede entrañar el peligro de que estas ayudas sean interpretadas por los alumnos como un “premio económico” al hecho de estar matriculado en un centro escolar y no aprobar curso, cosa que desvirtuaría el objetivo último de nuestro sistema educativo que es valorar el esfuerzo y la autoestima para formar a personas capaces e independientes para el desarrollo de su vida futura.
Por esta razón, la CECE pide al ministro que explique todos los detalles de esta medida y ponga sobre la mesa los aspectos concretos de la misma como a quién irá dirigida exactamente, los requisitos que serán necesarios para obtenerla, si podría ser revocada, etc... La CECE considera que el carácter gratuito de la enseñanza obligatoria hace que este tipo de ayudas no tengan mucho sentido y que sería mucho más eficaz aumentar las ayudas directas a las familias en gastos como material escolar o comedor.
Además, con “incentivos” como el propuesto por Gabilondo, los estudiantes pueden tener la “tentación” de alargar sus estudios obligatorios hasta los 18 años para seguir recibiendo la remuneración anunciada. Según el ministro, esta beca pretende evitar que los alumnos con mayores dificultades socioeconómicas y académicas abandonen de manera temprana el sistema, seducidos por una posible oferta de trabajo no cualificado pero, ¿realmente es tan fácil para un muchacho de 16 años empezar a trabajar en el contexto de crisis económica que estamos viviendo?
La CECE comparte con Ángel Gabilondo la necesidad de establecer medidas eficaces y rápidas que ayuden a nuestros alumnos a mantener el interés por los estudios y que subsanen las preocupantes cifras de fracaso escolar temprano que soporta nuestro país. Por eso le propone actuaciones encaminadas a mejorar la calidad del sistema, premiar el esfuerzo académico, restaurar la figura del docente, etc... y no un “parche” económico que no hará sino desmotivar a los alumnos que están convencidos de que una buena calificación es el único y merecido premio a su esfuerzo.
La CECE es la organización patronal más representativa de España con cerca de 6.000 empresas educativas asociadas. Esta afirmación la corrobora su presencia en la negociación de todos los convenios colectivos del sector y su carácter heterogéneo que acoge todo tipo de centros.