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Ficha Inscripción 38º Congreso Nacional de la Enseñanza Privada
Instrucciones para Presentación de Objeciones de conciencia frente a las asignaturas “Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos” y “Filosofía y Ciudadanía”
La Confederación Española de Centros de Enseñanza, CECE, suscribe y apoya los 10 objetivos que Ministerio y Comunidades Autónomas se han marcado para la mejora del sistema educativo y anuncia que, desde el papel que corresponde a los centros privados y concertados, trabajará para que éstos se cumplan.
La CECE comparte la preocupación de las administraciones educativas por el abandono escolar temprano y considera que todos los agentes educativos deben trabajar y cooperar para atajar tan importante problema. En este sentido, desde el sector de la enseñanza privada consideramos que es fundamental la autonomía de los centros ya que es el único camino para ofrecer a los alumnos una enseñanza personalizada y acorde con sus necesidades.
Por otro lado, la CECE es consciente de que para mejorar en materia de calidad educativa hace falta inversión, por lo que pide a las administraciones sensibilidad a la hora de estimar las partidas de otros gastos, entre otras, así como una voluntad real para la equiparación de las plantillas con respecto a la escuela pública.
En cuanto a incrementar las tasas de varones titulados en los estudios de educación secundaria postobligatoria, la CECE -patronal en la que están integrados los centros de educación diferenciada-, considera que ha llegado el momento de que se analice si la enseñanza mixta en la escuela no universitaria favorece o no a los varones y solicita un estudio en profundidad sobre esta realidad.
Finalmente, la CECE quiere hacer hincapié en la importancia de que familia y escuela estén en perfecta sintonía. Para ello debe respetarse el derecho de elección de centro que tienen los padres para lo que haría falta incrementar, si fuese necesario, el número de plazas en los centros más demandados.
La CECE es la organización patronal más representativa de España con cerca de 6.000 empresas educativas asociadas. Esta afirmación la corrobora su presencia en la negociación de todos los convenios colectivos del sector y su carácter heterogéneo que acoge todo tipo de centros. En la enseñanza obligatoria la CECE tiene una implantación del 35% en el territorio nacional.
Instituto de Técnicas Educativas | 
Confederación Española de Centros de Enseñanza